14. 12. 2020 

9-А класс 

Тема: Закон сохранения полной механической энергии 

Цель Раскрыть  смысл закона сохранения энергии, получение сведений о границах его применимости, приобретение умения описывать преобразования энергии при движении тел и решении задач

Повторим основные понятия и термины 

Вопрос 1. Что такое замкнутая система?

Вопрос 2. Что такое импульс силы?

Вопрос 3. Как направлен импульс тела?

Вопрос 4. Что такое реактивное движение?

Вопрос 5. Два тела разной массы движутся с одинаковой скоростью. Импульс какого тела больше?

Изучить материал по видеоуроку по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=ThzhWigLqCs

Записать вывод закона сохранения энергии 

Решить задачу 

1. Небольшой автомобиль движется со скоростью 60 км/ч, его импульс равен 1,5*10^4 кг*м/с. Какова масса автомобиля?

2. Дрезина массой 400 кг движется со скоростью 4 м/с, а навстречу ей со скоростью 2 м/с едет дрезина массой 60 кг. После неупругого соударения дрезины движутся вместе. В каком направлении и с какой скоростью будут двигаться дрезины?

3. На какую высоту поднимется тело, подброшенное вертикально вверх, с начальной скоростью 20 м/с? При решении задачи не учитывается сопротивление воздуха.

4. Необходимо рассчитать жесткость пружины, если известно, что при растяжении ее на 20 см пружина приобрела потенциальную энергию упругодеформированного тела 20 Дж.