понедельник, 11 декабря 2023 г.

 ЧЕК–ЛИСТ

КЛАСС

10-А

ПЕРИОД

12.12.2023

ТЕМА УРОКА

Контрольная работа № 2 по теме «Законы сохранения»  

ЦЕЛЬ

Проверка умений и навыков

 

п/п

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Самоконтроль (отметка о выполнении)

1.

На двойном листе в клеточку запишите

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ

ВАРИАНТ

Выполняйте работу по вариантам  

 

2.

Контрольная работа № 2 Законы сохранения 

Вариант 1

1.    С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1 м/с ныряет мальчик массой 50 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 4 м/с?

2.       Импульс тела равен 6 кг. м/с, а кинетическая энергия 18 Дж. Найти массу и скорость тела.×

3.      Какая работа совершается при равномерном подъёме на высоту 10 м груза массой 5 кг? Сопротивлением воздуха пренебречь.

4.      Тело массой 500 г брошено с высоты 10 м над поверхностью земли со скоростью 10 м/с. Какой будет кинетическая энергия тела в момент приземления?

5.       Два шара массами 4 и 2 кг движутся со скоростями 6 и 1,5 м/с соответственно, направленными вдоль одной прямой. Определите кинетическую энергию шаров после неупругого удара, если первый догоняет второй.

Вариант 2

1. С лодки массой 150 кг, движущейся со скоростью 2 м/с ныряет мальчик массой 40 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 3 м/с?

2.  Импульс тела равен 18 кг м/с, а кинетическая энергия 54 Дж. Найти массу и скорость тела.×

3. Самолёт летит прямолинейно и равномерно со скоростью 900 км/ч. Какова мощность, развиваемая моторами, если их сила тяги равна 14,4 кН?

4. Какой высоты достигнет тело массой 250 г, брошенное вертикально вверх с балкона, находящегося на высоте 10 м, с начальной скоростью 6 м/с?

5. Вагон массой 62 т, движущийся со скоростью 2 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с платформой массой 42 т, движущейся со скоростью 0,1 м/с навстречу вагону. Найти кинетическую энергию совместного движения вагона и платформы.

3

 Фото выполненных заданий   пришлите  на электронный  адрес: Ilyushina123@gmail.com  , а лист с работой принести в первый день посещения школы

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1.      Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем!

2.      Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.

3.      При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)

4. ПОМНИ! Каждые 45 минут работы за компьютером нужно делать 45 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.

Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

Комментариев нет:

Отправить комментарий