понедельник, 8 ноября 2021 г.

 

ЧЕК–ЛИСТ

КЛАСС

8-А;  8-Б

ПЕРИОД

09.11. 2021

ТЕМА УРОКА

Плавление и отвердевание кристаллических тел. Температура плавления. Удельная теплота плавления.

ЦЕЛЬ

раскрыть понятия о явлении плавления и отвердевания тел; учить представлять графически процессы плавления и отвердевания твердых тел, анализировать и делать выводы;

развивать монологическую речь учащихся, умение ставить вопросы и отвечать на них; развивать умение учащихся работать в группе;

воспитывать любознательность, внимательность, усидчивость; ориентировать учащихся на использование теоретических знаний в жизни и практической деятельности

 

п/п

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Само-контроль(отметка о выполнении)

1.

Запишите в тетрадь число и тему урока.

Вспомните:

1.В каких агрегатных состояниях может находиться одно и то вещество?

2. Каковы особенности молекулярного строения газов, жидкостей и твердых тел?

3. Чем определяется то или иное агрегатное состояние вещества?

4. Какое практическое значение имеют явления перехода вещества из одного агрегатного состояния в другое?

 

2.

Посмотрите презентацию по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=r0EXZWNQKGo

https://www.youtube.com/watch?v=UwizQYk-i6g

Запишите определение плавления, температуры плавления, формулу расчета количества теплоты при плавлении  

 

3.

Для решения задач используйте данные таблицы

Температура плавления некоторых веществ



Удельная теплота плавления веществ

15. Удельная теплота плавления

 

4.

  НАПОМИНАЮ: для решения задач

- если тело находится при температуре плавления используют формулы 

Q = λ ∙ m;

λ = Q / m;

m = Q / λ.

- если температура тела не равна температуре плавления, то

 1) вещество нагревают Q1 = cm(t2-t1)

2) плавят Q2 = λ ∙ m;

3) общее  количество теплоты Q = Q1 + Q2

 

5

Ответы на вопросы можете прислать  вместе с решенными задачами   (задание выполняется по желанию)

 

6

Решите задачи :

 1.Какое количество теплоты выделится в окружающую среду при кристаллизации 0,6 кг олова?

2. Для плавления куска парафина массой 400 г, взятого при температуре плавления, потребовалось 60 кДж тепла. Определите удельную теплоту плавления парафина

3. Для плавления куска льда, взятого при температуре -100С, потребовалось 722 кДж тепла. Определите массу льда. 

 

Проработайте материал учебника § 9,10,11

 

Фото выполненных заданий   пришлите  на электронный  адрес: Ilyushina123@gmail.com   до 15.00 11.11. 2021

 

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1.      Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем!

2.      Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.

3.      При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)

4. ПОМНИ! Каждые 45 минут работы за компьютером нужно делать 45 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.

Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий