воскресенье, 17 апреля 2022 г.

 

ЧЕК–ЛИСТ

КЛАСС

9-А,9-Б

ПЕРИОД

18.04.22

ТЕМА УРОКА

Физический смысл зарядового  и массового числа  

ЦЕЛЬ

Запомнить закон сохранения зарядового и массового числа  

 

п/п

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Самоконтроль (отметка о выполнении)

1.

Запишите в тетрадь число и тему урока

Изучите тему урока с помощью  видеоурока по ссылке

https://iu.ru/video-lessons/f18cb706-9914-4797-8e95-05f7c22e9206   

запишите   основные понятия и формулы в тетрадь

 

2.

ЗАПОМНИТЕ

Основные выводы:

– После открытия протона и нейтрона советским физиком Дмитрием Дмитриевичем Иваненко и немецким физиком Вернером Гейзенбергом была предложена протонно-нейтронная модель строения ядер, согласно которой все ядра химических элементов состоят из двух видов частиц — протонов и нейтронов.

– Протоны и нейтроны называются нуклонами.

– Общее число нуклонов в ядре называется массовым числом.

– Массовое число численно равно массе ядра, выраженной в атомных единицах массы и округленной до целых чисел.

– Число протонов в ядре называется зарядовым числом.

– Зарядовое число численно равно заряду ядра, выраженному в элементарных электрических зарядах.

– Изотопы — это разновидности атомов какого-либо химического элемента, которые имеют одинаковый атомный номер, но при этом разные массовые числа.

 3

Итоги урока: ответьте на вопросы

- Запишите реакцию α-распада радия и объясните, что означает каждый символ в этой записи.

- На примере данной реакции объясните, в чем заключаются законы сохранения зарядового и массового чисел? 

4

Закрепление:

1. Радиоактивность - это…

2. α-лучи – это…

3. β-лучи – это….

4.  γ-излучение - ….

5. Сформулировать закон сохранения зарядового и массового чисел.

6. Написать реакцию α-распада урана  235 92U.

7. Написать реакцию β-распада плутония  239 94Pu

5.

Фото выполненных заданий   пришлите  на электронный  адрес: Ilyushina123@gmail.com  не позднее  19.04.2022

Материал можно изучить с помощью  учебника по ссылке  

https://school-textbook.com/fizika/11793-fizika-9-klass-uchebnik-peryshkin-av-gutnik-em.html   § 56

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1.      Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем!

2.      Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.

3.      При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)

4. ПОМНИ! Каждые 45 минут работы за компьютером нужно делать 45 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.

Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I

Комментариев нет:

Отправить комментарий