воскресенье, 6 февраля 2022 г.

 

ЧЕК–ЛИСТ

КЛАСС

10-А

ПЕРИОД

07.02.2022

ТЕМА УРОКА

Второй закон термодинамики  

ЦЕЛЬ

1.      ознакомить учащихся со вторым законом термодинамики, устанавливающим реально возможное направление протекания процессов в макроскопических системах, объяснить факт необратимости процессов в природе на основе молекулярно – кинетической теории

 

п/п

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Само-контроль (отметка о выполнении)

1

Запишите в тетрадь число и тему урока

Посмотрите презентацию к уроку  по ссылке

https://pptcloud.ru/fizika/vtoroy-zakon-termodinamiki

запишите основные понятия, определения.

 

2

Подумайте над вопросами и дайте письменный ответ на них:

1. Какие процессы называются необратимыми? Назовите наиболее типичные необратимые процессы.
2. Как формулируется второй закон термодинамики?

3. Если бы реки потекли вспять, означало бы это, что нарушается закон сохранения энергии?

 

3

Решите задачи

1Как изменится внутренняя энергия идеального газа при адиабатическом расширении?

         2. Газ, находящийся под давлением р = 105 Па, изобарно расширился от 25 до 50 м3. Определите работу, совершенную газом при расширении

         3. Газу передано 100 Дж количества теплоты, а внешние силы совершили над ним работу 300 Дж. Чему равно изменение внутренней энергию газа?

         4. Как изменится внутренняя энергия идеального газа при изотермическом сжатии?

         5. Газ получил количество теплоты 300 Дж. Его внутренняя энергия увеличилась на 200 Дж. Чему равна работа, совершенная газом?

         6. Газ, находящийся под давлением р = 105 Па, изобарно расширился, совершив работу А = 25 Дж. На сколько увеличился объем газа?

Дополнительная часть

1. Какова внутренняя энергия 10 молей одноатомного газа при 27 °С?

2. На сколько изменится внутренняя энергия гелия массой 200 г при увеличении температуры на 20 °С?

 

4

Закрепление материала

 1. Какие процессы называются необратимыми? Назовите наиболее типичные необратимые процессы.

2. Как формулируется второй закон термодинамики?

3. Какое состояние газа является наиболее вероятным и соответствует равновесному состоянию?

5

Ответы на вопросы можешь прислать  вместе с решенными задачами   (задание выполняется по желанию)

 

6

Проработайте материал по учебнику § 81. Ответьте на вопросы к  параграфу

Фото выполненных заданий  пришлите  на электронный  адрес: Ilyushina123@gmail.com   не позднее  15.00 03.02.2022

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1.      Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем!

2.      Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.

3.      При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)

3. ПОМНИ! Каждые 45 минут работы за компьютером нужно делать 45 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.

Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий