ЧЕК–ЛИСТ
|
КЛАСС |
7-А; 7-Б |
|
ПЕРИОД |
08.02.2022 – 10. 02. 2022 |
|
ТЕМА БЛОКА |
Давление жидкости и газа на погруженное в них тело . Архимедова сила |
|
ЦЕЛЬ |
Познакомиться с новым физическим явлением –
действием жидкости и газа на погруженное в них тело. Ввести понятие
выталкивающей силы, выяснить причины возникновения выталкивающей силы, научиться
выводить формулу для расчета выталкивающей силы, решать задачи на расчет силы
Архимеда |
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Само-контроль (отметка о
выполнении) |
|||||||||||||||||||||||||
|
1 |
08.02.2022. Запишите
в тетрадь число Выполните
тестовое задание. 1. Формула давления твёрдого
тела. 2.Обозначение плотности
вещества. 3.Формула давления жидкости на
дно сосуда. 4.Давление на одном уровне
больше в керосине или в воде, если плотность воды больше плотности керосина? 5.Вес тела действует на . . . . 6. Изменяется ли давление в жидкости при погружении? |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Запишите
тему урока Давление жидкости и газа на
погруженное в них тело
. Посмотрите видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=w0cw0TVJYbg
запишите основные понятия, определения. |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Подумайте над вопросами и дайте
письменный ответ на них: 1) Герой романа А.Р Беляева “Человек-амфибия”
рассказывает: «Дельфины на суше
гораздо тяжелее, чем в воде. Вообще у вас тут все тяжелее. Даже собственное
тело». Прав ли автор романа? 2) Григорий Остер, книга «Физика»: где больший вес имеют солидные караси, в
родном озере или на чужой сковородке? 3)Будет ли действовать выталкивающая сила на тело, плотно прилегающее ко дну? |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Проработайте материал
по учебнику § 37 Ответить на вопрос Первоклассник и
десятиклассник нырнули в воду. Кого и почему вода выталкивает сильнее ? Решить задачи 1. Барометр показывает 740 мм.рт.ст. при входе в пещеру. Спелеолог на дне пещеры записал показание барометра 785 мм.рт.ст. Определите глубину пещеры. 2. На какой высоте летит вертолет, если барометр в кабине вертолета показывает 740 мм.рт.ст., а на поверхности земли давление 760 мм.рт.ст.? Фото
выполненных заданий пришлите на
электронный адрес: Ilyushina123@gmail.com не позднее 15.00 09.02.2022 |
||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
10.02.2022. Запишите в тетрадь число Ответьте на вопросы 1. Как распространяется давление внутри жидкости? 2. Чем объясняется увеличение давления жидкости с глубиной? 3. Как распределяется давление в жидкости на одном и том же уровне? 4. Какие силы действуют на
тело, погруженное в жидкость?
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Запишите
тему урока Архимедова сила Посмотрите видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=o6W_dPn2Z38
запишите закон
Архимеда, формулу закона, пример решения задач |
||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Решить задачи 1.Определите
выталкивающую силу, действующую на стальной шарик, если при полном погружении
в ртуть он вытесняет 0,0005 м3 ртути. (Плотность ртути 13600 кг/м3). 2. В керосин
погружен поплавок. Определите выталкивающую силу, действующую на поплавок, если
он вытеснил 0,02 м3 керосина. (Плотность керосина 800кг/м3). 3. Стратостат имеет объем 2500 м3. Какая выталкивающая
сила действует на него, если плотность воздуха 1,3 кг/м3? 4.
Определите плотность жидкости, если на тело объемом 50 см3 действует выталкивающая
сила 40 Н. 5. Тело погрузили
в нефть, выталкивающая сила равна 80 Н. Определите объем тела, погруженного в
нефть. 5. На тело, погруженное, в жидкость действует
выталкивающая сила 272 Н. Что это за жидкость, если объем тела 0,002 м3 |
||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Ответы
на вопросы можешь прислать вместе с решенными задачами (задание
выполняется по желанию) |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Проработайте материал по учебнику § 38 . Ответьте на вопросы
к параграфу Фото выполненных заданий пришлите на электронный адрес: https://drive.google.com/drive/folders/1wDWCttfXnOCRw3LpMBXf5hrl5CtCbKOg?usp=sharing (7-А) https://drive.google.com/drive/folders/1xp9QZwXQBaKGSFc6DMeCCLhdAtbGz8Ie?usp=sharing ( 7 -Б) не позднее 15.00 14.02.2022 |
|
ОБРАТИТЕ
ВНИМАНИЕ!
1. Задания, отмеченные жёлтым
цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны
к выполнению и проверке учителем!
2. Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После
указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.
3. При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные
сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)
3. ПОМНИ! Каждые 45
минут работы за компьютером нужно делать 45 минут отдыха. Для профилактики
зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для
глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела,
приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия,
перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.
Для физических
упражнений можно воспользоваться одной из ссылок
https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E
https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I
Комментариев нет:
Отправить комментарий