воскресенье, 13 февраля 2022 г.

 

ЧЕК–ЛИСТ

КЛАСС

9-А,9-Б

ПЕРИОД

14.02.22

ТЕМА УРОКА

Сила Ампера и сила Лоренца     

ЦЕЛЬ

Запомнить формулы сил Ампера и Лоренца, научиться применять их для решения расчетных задач

 

п/п

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Само-контроль (отметка о выполнении)

1.

Запишите в тетрадь число и тему урока

 Вставьте пропущенные слова или выберите один правильный ответ.

 

1. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока?

а. Беспорядочно.

б. По прямым линиям вдоль проводника.

в.По замкнутым кривым, охватывающим проводник.

2. Когда к магнитной стрелке поднесли ……….. полюс постоянного магнита, то южный полюс стрелки оттолкнулся.

3. Разноименные магнитные полюсы ………..., а одноименные - ...............

4. Одноименными или разноименными полюсами образована картина магнитных линий (рис. 183)?

а. Одноименными. б. Разноименными.

5. Магнитная индукция величина ...

6. Направление вектора магнитной индукции устанавливают с помощью правила

7. Магнитных зарядов в природе ...

 

2.

Посмотрите видеоурок по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=OD3erUjHMjM   

 

3.

Закрепление материала

Решить задачи

1. Какая сила действует на протон, движущийся со скоростью 106м/с в магнитном поле с индукцией 0.2 Тл перпендикулярно линиям индукции?

2. Определите модуль силы, действующей на проводник длиной 20 см при силе тока 10 А в магнитном поле с индукцией 0.13 Тл, если угол α между вектором В и проводником равен 90°;

3. Определите, с какой силой магнитное поле, созданное током, действует на проводник, если магнитная индукция поля 1.5 Тл, рабочая длина проводника 0.4 м и по нему протекает ток 50 А.

4. Вычислите магнитную индукцию поля, если оно действует на проводник с силой 50 Н. Рабочая длина проводника, помещенного в магнитное поле, составляет пол метра, а сила тока, протекающего в нем, 0,2 А.

5. Какова скорость заряженного тела, перемещающегося в магнитном поле с индукцией 2 Тл, если на него со стороны магнитного поля действует сила 32 Н. Скорость и магнитное поле взаимно перпендикулярны. Заряд тела равен 0,5 мКл.

 

4.

Ответы на вопросы можешь прислать  вместе с решенными задачами   (задание выполняется по желанию)

 

5.

Повторить  теоретический материал  по учебнику § 36 выполнить упр. 33  

Ссылка на учебник:  https://school-textbook.com/fizika/11793-fizika-9-klass-uchebnik-peryshkin-av-gutnik-em.html 

Фото выполненных задач  пришлите  на электронный  адрес: Ilyushina123@gmail.com   до 15.00 15.02.2022

 

 

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1.      Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем!

2.      Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. После указанного периода контрольные задания будут недоступны к выполнению.

3.      При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 12.00 (понедельник – пятница)

4. ПОМНИ! Каждые 45 минут работы за компьютером нужно делать 45 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы.

Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I

Комментариев нет:

Отправить комментарий