04.05.2020
6-А класс
математика


Тема урока Столбчатые диаграммы и графики

Цель урока повторить понятие диаграмма и график; отрабатывать умение читать графики; закрепить умение строить круговые и столбчатые диаграммы.

1 Записать число и тему урока в тетрадь 
2. Повторите изученное  

1. 1. Сколько цифр вы знаете?
2. 2. Какое число является ни простым, ни составным?
3. 3. Наименьшее семизначное число?
4. 4. Сотая часть числа?
5. 5. Прибор для измерения углов?
6. 6. Сколько см в 7/25 метра?
7. 7. Сколько секунд в ¾ минуты?
8. 8. При умножении на какое число результат не меняется?
9. 9. Сколько лет в 7/20 века?
10. 10.Наименьшее простое число?
11. 11.Сумма длин всех сторон многоугольника
12. 12.Какую часть суток составляют 8 ч?
13. 13.Сколько нулей в записи числа миллион?
14. 14.Когда произведение равно нулю?
15. 15.Что больше 2 м или 201 см?
16. 16.Радиус окружности 6 см. Чему равен диаметр?
17. 17.Какую часть часа составляют 20 минут?
18. 18.Наибольшее отрицательное целое число?
19. 19.Найти 1 % от центнера.
20. 20.Корень уравнения IхI= -1 равен 1 или -1
21. Считаем устно 
22. Вычислите:
    6*0,6
    7*0,02
    0,5*0,08
    4,2*1,5+4,2*0,5
    2*3,9*0,5
    4*7,8*0,25
    3+0,3
    0,01+0,03
    0,007+0,02
    0,02+0,004
    3,75-2
    6,5-0,4
    15,8-3,4
    3,21-2,1

 Все ответы записать в тетрадь  

3. Для изучения нового материала просмотрите видеоурок по ссылке                        

                                                         https://www.youtube.com/watch?v=eJdmAG3ycLo

запишите примеры из видеоурока в тетрадь 

4. Работаем с учебником стр. 220 выполнить № 1072, 1073.

Отдохни, сделайте упражнения для осанки 

5 Решите из сборника заданий по ссылке 

                   https://uchebniki-online.net/565-matematika-sbornik-zadach-6-klass-merzlyak-2014.html

  стр 20-21 № 149. 151;  стр 31 № 229, 230 

6  Задание  изучить учебный материал  п. 5.10 (стр.217-2220) 

               решить № 1074, 1077 

Фото выполненных заданий пришлите  на электронный адрес: Ilyushina123@gmail.com