05.05.2020
5 класс (ООП)
математика

Тема урока: Площадь прямоугольника, объём параллелепипеда. Решение задач 

Цель урока: обобщения знаний и умений учащихся по нахождению площади прямоугольника и квадрата, и объема прямоугольного параллелепипеда.

1. Запишите число и тему урока в тетрадь 
2 Устный счет 
    
3. Запишите ответы на вопросы в тетрадь

• Что называется периметром?
• Как найти периметр прямоугольника, квадрата?
• Назовите единицы измерения периметра в порядке возрастания.
• Как найти площадь прямоугольника, квадрата?
• Назовите единицы измерения площади в порядке возрастания.
• Как найти объём прямоугольного параллелепипеда, куба?
• Назовите единицы измерения объёмов в порядке возрастания.
• Как найти площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда , куба?

Отдохни, выполни упражнения  

Решите задания

 1.Чему равен объём куба с ребром 2 см?
2.Чему равна площадь поверхности куба с ребром 2см?
3.Параллелепипед имеет измерения 20 см, 5 см, 10 см. Чему равен объём прямоугольного параллелепипеда? Выразите его в кубических дециметрах.
4.Выразите в квадратных сантиметрах:

Сколько квадратных сантиметров в одном квадратном дециметре?

Сколько квадратных миллиметров в одном квадратном сантиметре?

15 дм2 =

4 м23 см2 =

14000 мм2 =

5.Выразите в квадратных метрах:

Сколько квадратных метров в одном гектаре?

12 га =

3500 дм2 =


Повтори формулы. Подготовься к контрольной работе. 
Выполни № 1055, 1056

Фото выполненных заданий пришлите  на электронный адрес: Ilyushina123@gmail.com